PRAE-PRESENTACION

MODELO DEL TERRARIO

Modelo del terrario (1)

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MARCO TEÓRICO ( PLANTA SINGONIO)

Pertenece a la familia de las aráceas y procede del centro y sur de América, donde crece en las selvas tropicales, trepando sobre árboles o rocas.

Las especies más populares (de las más de 20 que existen) son S. podophillum y S. wendlandii. Presentan tallos herbáceos trepadores que en estado adulto alcanzan varios metros de longitud, tornándose fuertes y gruesos, aunque conservando su flexibilidad. Tiene raíces adventicias que procuran el alimento y el sostén a la planta.

Las hojas surgen de largos pecíolos envainados que parten de los nudos. Estas hojas, que son de color verde intenso, al principio tienen forma de flecha (sagitadas), pero según van alcanzando la madurez se vuelven ovaladas. En las plantas adultas las hojas están partidas en tres lóbulos, aunque las variedades cultivadas, normalmente presentan uno sólo.

Son plantas trepadoras que crecen mejor si disponen de un tutor para subir. Algunas son variadas y otras totalmente verdes.

Características

Riego 

Regar con abundancia en verano. Mantener más secas en invierno. En lo posible, usar agua tibia al regar. Poner el macetero sobre un plato con piedras húmedas.  

OBJETIVO DEL TERRARIO

Diseñar nuevas formas y estrategias para que los estudiantes adopten posturas de conservación de la naturaleza, en este caso de los terrarios, ya que por medio de esta actividad se sentirán comprometidos y estarán pendientes de sus cambios y la preservación diaria de estos.

APORTE PEDAGÓGICO

La elaboración del terrario es una manera de integrar a los estudiantes de una forma mas practica y experimental en el mundo de las ciencias naturales ya que por medio de estos los niños y jóvenes se apropian mas de la conservación del medio ambiente y las consecuencias que suceden cuando no se cuida.
en el aula de clase o en sus propias casas se puede llevar a cabo la fabricación de estos asi sabran como se hacen y que necesitan para vivir, que elementos son los causantes de que la planta sobreviva y cuales son los cambios que se producen a diario.

CUARTA SEMANA

La planta esta mas grande y mas verde, el brote ha crecido bastante, la tierra permanece húmeda ya que sigue el proceso de alimentación con el agua cada tercer día, las raíces de la planta han crecido mas y se pueden ver por los lados de la pecera, como pueden verse en las fotos es una planta sana y muy bien cuidada.

ANEXOS

REFLEXIÒN PEDAGOGICA:
con  esta estrategia lo que se pretende es que el estudiante integre sus saberes a partir de un experimento en el cual  se puede observar  un proceso de construccion  y cuidado de un terrario para verificar como   es la vida  en un ecosistema tropical humedo; posibilitando al estudiante a llevar a cabo  o a poner en practica el metodo cientifico de tal forma que  dentro de un proceso de  observacion, resolucion de hipotesis pueda dar una acertada conclusion de   como y por que el terrario prospero o en caso opuesto no funciono.

por medio  de un trabajo como este  el estudiante y el maestro interactuan para poner sus metas en  la evolucion  de un proyecto que trabaja muchos temas y terminos dentro de la materia.

TERCERA SEMANA

Hemos llegado a la tercera semana y nuestro terrario ha tenido nuevos cambios, el brote que empezó a salir  ya esta mas grande, tiene forma como una hoja de pasto, hay mas raíces a los lados. la tierra se mantiene en su posición y las hojas están cada día mas verdes.

en cuanto al agua se le sigue adicionando media copa de agua cada tercer día, evitando que se inunde, es la medida que empezamos inicialmente.

recordemos que el agua es el alimento esencial de nuestra planta, tanto para su crecimiento y su vitalidad, siempre y cundo se una medida detarmidada.

SEGUNDA SEMANA

ya ha pasado otra semana, y han surgido algunos cambios, le hemos hechado agua dia de pormedio, la tierra trata como de combinarse o mezclarse un poco, la tierra de color rosado se torna un poco amarilla, por los lados de la planta han salido unos brotes o semillas que van creciendo cada día como en forma de pasto y han salido nuevas raíces que se ven entre la tierra a través de la pecera, la planta sigue de color verde ya que esta en un lugar iluminado y con ventilación.

los cambios pueden verse en las fotos.

EL AGUA

la importancia del agua
Cargado por L_263. - Descubre más personajes de la webcam.POR LA IMPORTANCIA QUE TIENE EL AGUA EN LA SUPERVIVENCIA DE CUALQUIER SER VIVO EN LA TIERRA, ANALIZAREMOS COMO INFLUYE ESTE LIQUIDO EN LA PRESERVACIÒN DEL TERRARIO Y CUALES SON LOS APORTES QUE LE HACE PARA QUE SE DESARROLLE SU HÁBITAT.

PRIMERA SEMANA

Según lo indicado debemos mirar el efecto del agua en la planta.¿Que reacción provoca en el terrario?¿ Cual es la cantidad adecuada de agua para un buen cuidado de la planta?¿Porque es esencial?¿Cada cuanto se debe regar el terrario?.

En la primera semana aplicamos una cantidad de agua, que dejara la tierra húmeda, hasta el momento se nota un poco la evaporación del agua, dentro del recipiente. Y la tierra se ve húmeda al igual que el recipiente se ve empañado debido a la evaporaciòn provocada por el calor..

ELABORACIÓN DEL TERRARIO

domingo 17 del 20010.

Realizamos el terrario utilizando un
recipiente mediano tierra negra, 3 colores diferentes de arena, piedras de colores y una planta ornamental. procedimiento:

tomamos la tierra negra y la de colores por capas, luego hacemos 4 orificios a los lados, y en el centro hacemos un hueco profundo sin afectar las capas e introducimos la planta. colocamos las piedras de colores por los lados de la planta, al final adicionamos agua.

El terrario esta en el cuarto de estudio al lado de la ventana, donde recibe suficiente luz.